盘点一下用过的日语教辅，给你一个选择教材和阅读材料的参考！
新日语
新日语
这套书的特点是:
一、第一课从50音图开始，有发音的生理图，比较适合初学者理解。
第二，50音图之后的第一段文字是平假名的形式，这样可以更牢固的掌握50音图。
第三，特色的竖排让你学会竖排阅读文字，有很强的风的氛围。
第四，通过课后练习，检查漏洞和陷阱
这套书的缺点:
教材历史悠久，课文内容比较现代，有点“老”。连我当时的老师都说这套教材是她大学时候用的。
然而，这套书在2016年被重新编排。不知道课文内容有没有“与时俱进”？
这套书是作者当时日语专业的精读教材。总的来说是一套专业的日语教材，比较适合想深入学习日语的人。自学能力强的同学可以选择。
日中交流标准日语
日中交流标准日语
这套教材是大家都很熟悉的一套书，很多自考的学生会选择这套书。当时作者是英日双语专业，她的教材用的就是这套书。
这套教材由易到难，对话的设置非常生活化。
而且教材特别设置了一个经常出现的人物——小李。就像我们在英语课本中熟悉的李雷和韩梅梅一样，小李总是和读者在一起。小李的故事一直在指导整个日语学习，故事性更强，氛围更轻松。
这套书比较适合自学和二外使用。
新概念日语
新概念日语
前两套教材应该大家都很熟悉，但这套教材可能大家都不熟悉。是一套比较冷门的教材。
这套书分为初、中、高、综四章，内容深入。由课文内容的语法分析组成，有详细的语法解释和大量的文字。
总的来说，这套书比《新日语》难一点，比较适合有一定日语基础的同学，或者想弥补不足，扩大词汇量的同学。
每个人都是日本人
每个人都是日本人
这套教材是作者当时的口语教材，用于情景模拟对话和口语练习。
这套教材最大的特点就是都是日语教材。没有中文讲解，他们可以体验到“用日语讲解日语”的原始感受。主题和内容也贴近日本社会生活。
不适合零基础的学生，更适合想体验地道日语教材的学生。
好了，本期日语助教奖(初级篇)到此为止。希望对你学习日语和选择教材有帮助。
后面有第二弹的进阶文章！敬请期待！
